Utdanningsdirektoratet (Udir) har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet (KD) gått gjennom dagens fag- og timefordeling i videregående opplæring. Gjennomgangen skal ligge til grunn for utviklingen av et nytt rammeverk for innhold og struktur i videregående opplæring som skal erstatte gjeldende fag og timefordeling. Formålet med endringene er å gjøre elevene mer studieforberedt og kvalifisert for videre utdanning. Samtidig skal nytt rammeverk gjøre være enklere å forstå, bruke og styre etter.
- Det etableres 6 nye studieforberedende retninger som erstatter dagens programområder (s. 17).
- Valg av studieretning allerede fra VG1 (s.6).
- Norsk og engelsk skal fortsatt være obligatorisk, men språkfag blir valgfritt og knyttet til studieretningen som dekker språk. (s.22/23).
- Noe felles innhold på tvers av yrkesfaglig og studieforberedende opplæring (s.7).
- Felles studieforberedende innhold for alle de seks retningene, blant annet: grunnleggende kunnskap om filosofi, etikk, logikk, kildebruk, innføring i ulike fagtradisjoner og vitenskapelige metoder. (s.11).
- Alle fag har like mange timer i uken (s. 26).
- Likt totalt timetall og oppbygging for alle de studieforberedende retningene (s. 25).
Det blir stilt rundt 60 spørsmål i notatet. Studieavdelingen koordinerer UiBs innspill, og har bedt alle fakultetene svare på de problemstillingene som er listet opp i punktlisten over, og at fagmiljøene ellers belyser de problemstillingene som er særlig relevante for dem. Av hensyn til sammenfatning av innspillene i etterkant, ber vi om at innspillene angir hvilke problemstillinger de svarer ut. I Udirs innspillsdokument blir det bedt om at innspillene er så konkrete som mulig.
NT-fakultetet har videre bedt om innspill fra alle instituttene. Eventuelle innspill til BIOs tilsvar kan sendes til Beate Ulrikke Rensvik senest onsdag 23. september kl.12:00.